Scienze Motorie

Tipologia

Mariagrazia Fornaroli

Obiettivi

Il Dipartimento di Materia ribadisce il carattere educativo e formativo dell’azione didattica:
- ponendo la centralità del lavoro svolto nelle lezioni in presenza
- secondo una progettazione che ogni docente stabilisce in relazione alle seguenti indicazioni, alla situazione della classe e dei singoli studenti, agli spazi utilizzati
- che si articola in percorsi coerenti
- condotti e verificati in modo da favorire il raggiungimento degli obiettivi posti
- capaci di superare la riduzione della disciplina a semplice momento di svago
- in continuità con il lavoro finora svolto nel corso degli anni

Curriculum Scienze Motorie.pdf

Argomento

1- La percezione di sé ed il completamento dello sviluppo funzionale delle capacità motorie ed espressive.
2- Lo sport, le regole e il fair play.
3- Salute e benessere, sicurezza e prevenzione.
4- Relazione con l’ambiente naturale e tecnologico.